Natif : entendu - parlé - prononciation - lu - vocabulaire - grammaire - écrit - orthographe
ESL : lu - vocabulaire - écrit - orthographe - grammaire - parlé - entendu - prononciation
LIRE - ECRIRE - PARLER - ECOUTER
(langage lu)
- Vocabulaire de base
- Grammaire de base
- Vocabulaire avancé
- Grammaire avancée
- Orthographe
(langage écouté)
- Synonymes
- Faux amis
- Prononciation
- Phrasal verbs
- Prépositions
- Différents accents
- Expressions - Proverbes
- Différences Anglais Brit/US/Oz
- Argots
- Culture - Humour
- Littérature
- Radio - TV
- Nouvelles et événements journaliers
Tactiques -
- l'apprentissage d'une langue doit être effectué en spirale (imaginez un escargot) : on revient périodiquement sur le même domaine en élargissant pour répéter, pour approfondir, pour apporter plus de détails.
- j'aime aussi l'image d'un filet de pêcheur : dans une première phase, l'apprentissage est fait avec un filet à grosses mailles (laisser passer les petits poissons et les moyens) pour ne retenir que les notions, les grosses erreurs, les points importants ; une phase postérieure prend un filet à mailles moyennes pour voir des points plus précis, plus fins, etc.
- dans une phase avancée, un travail en jouant sur les nuances, par exemple, les "temps" très proches, les verbes ambigus que sont les défectifs anglais (les différentes manières de pouvoir, de devoir, de vouloir)...
gM
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