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dimanche 21 novembre 2010

Apprentissage langue

Chronologie d'apprentissage -

Natif : entendu - parlé - prononciation - lu - vocabulaire - grammaire - écrit - orthographe
ESL : lu - vocabulaire - écrit - orthographe - grammaire - parlé - entendu - prononciation


LIRE - ECRIRE - PARLER - ECOUTER

(langage lu)
  • Vocabulaire de base
  • Grammaire de base
(langage écrit)
  • Vocabulaire avancé
  • Grammaire avancée
  • Orthographe
(langage parlé)
(langage écouté)
  • Synonymes
  • Faux amis
  • Prononciation
  • Phrasal verbs
  • Prépositions
  • Différents accents
  • Expressions - Proverbes
  • Différences Anglais Brit/US/Oz
  • Argots
  • Culture - Humour
  • Littérature
  • Radio - TV
  • Nouvelles et événements journaliers

Tactiques -
  • l'apprentissage d'une langue doit être effectué en spirale (imaginez un escargot) : on revient périodiquement sur le même domaine en élargissant pour répéter, pour approfondir, pour apporter plus de détails.
  • j'aime aussi l'image d'un filet de pêcheur : dans une première phase, l'apprentissage est fait avec un filet à grosses mailles (laisser passer les petits poissons et les moyens) pour ne retenir que les notions, les grosses erreurs, les points importants ; une phase postérieure prend un filet à mailles moyennes pour voir des points plus précis, plus fins, etc.
  • dans une phase avancée, un travail en jouant sur les nuances, par exemple, les "temps" très proches, les verbes ambigus que sont les défectifs anglais (les différentes manières de pouvoir, de devoir, de vouloir)...

gM

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